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秋季学期教师述职报告

时间:2024-07-11 10:29:13
秋季学期教师述职报告(全文共2789字)

秋季学期教师述职报告

我们眼下的社会,报告对我们来说并不陌生,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家收集的秋季学期教师述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋季学期教师述职报告1

在平平常常中,我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作,我感到自己有值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,我没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人。具体总结如下:

一、思想方面。

认真学习新的教学理论,及时更新教育观念。新的形式不允许我们在课堂上重复讲课,所以不但要注重理论学习,还及时从书本中汲取营养,变为自己所用。整理档案,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下工作:

1、开学初,认真学习第三代导学案的编制、运用。虚心向课改优秀教师学习、请教。模式的改变,课堂的讲授,孩子们的幼稚,给工作带来了滞后。我边管理班级边带着孩子们从基本做起,光引着孩子们预习、整理预习单就费了一个月的时间,还邀请家长进课堂,先教会家长在教给孩子。万事开头难但形成规矩就好办了。到最后终于敢放手让孩子们回家自己完成这项作业了。事实证明一份耕耘会有一份收获的。

2、创设良好的课堂气氛,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,克服以前重复的毛病。每天为了上好一节课,得翻阅5、6本资料,为了往写法上靠,为了提高孩子们的语文能力,一点都不敢马虎。知识点选了又选,删了又添。并对教学过程的不足及时做好反思。课堂上充分发挥孩子们的学习主动性,提倡发散思维,让每个孩子都有表现的机会。

3、及时认真进行单元测试,做好反思。做好后进生的辅导工作,在班级里开展一对一的帮扶活动,不歧视,不放弃任何一名孩子。

4、积极参加听评课活动,虚心向同行学习模式的新方法,来完善自己的课堂改革。

5、空闲时间揣摩《小学语文课程标准》,结合自身实际学习《义务教育课程标准》,努力让自己的教学被学生认可,让学生喜爱,也让自己完善起来。

三、班级管理方面

1、做好班干部、组长的选拔、培养。定期召开组长会议,手把手交给他们管理小组的方法。让组长一起说说自己管理小组的困惑,并请来五年级的姬梦瑶等同学,给我们班的组长们解疑答惑,带领组长在作业,纪律等方面逐渐成长。

2、有计划的利用每次的班会课、安全教育课,对学生进行道德品质、行为习惯养成方面的教育。评选每周、每月冠军小组,发放奖品,引导学生树立努力奋发向上的理想,时刻做到安全警钟长鸣!

3、做好家校沟通。利用班级微信群和家长交流孩子们的学习、生活、安全,及时了解家长们对学校对班级的看法。

4、在学校组织的足球操比赛中,我班学生取得了两项冠军。纪律、卫生多次获得流动红旗。

在今后的教育教育中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天贡献自己的.力量!

秋季学期教师述职报告2

我非常感谢领导能考虑我的专业和我一直所从事的英语学科教学。在本学期,校长安排我担任三年级共四班的英语教育教学工作。我终于又从事我深爱的小学英语教育教学工作了,心里由衷地高兴。我决心一定努力工作,发挥我的所有潜能,激发孩了们的学习兴趣,让孩子们爱上英语学科,并努力提高教育教学质量。在本学期的英语教育教学工作中,虽然我也很累,压力也很大,但我很快乐,很幸福,现将本学期的工作总结如下。

一、认真备课,钻研教材,研究教法。

教学中,备课是一个必不可少、并且十分重要的环节,备课不充分,会严重影响教学效果。一堂准备充分的课,会令学生和教师都受益匪浅。为了激发学生学习英语的兴趣,为了让学生在有限的时间内学到更多的东西,向课堂要质量。课下我认真备好每一节课,不但要备教材,还要备教法,更要备学生。我还认真学习新课程标准,钻研教材,理清教材中的知识脉络和重点难点。为了上好每一节课,课下我制做了全册书的PPT,并根据学生的实际状况,采用不同的教学方法,还时常变换方法,在实践中寻找摸索出适合我们孩子的教学方法,让学生在愉快的氛围中学习英语,掌握英语并运用英语。

二、认真上课,激发学习兴趣,关注每一个学生。

课堂是教学的主阵地,要提高教育教学质量,教师一定要在课堂上下功夫,努力做到精讲多练,提高课堂教学效率。在课堂教学中,我做到认真上好每一节课,以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。在英语课堂教学中,我特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,每一英语课上,我都运用竞争和奖励机制,并贯穿于整个教学过程中,既根据学生的座位自然地把学生分成A、B、C、D组,课堂上根据学生的表现,为各小组加上相应的分数,下课前,计算各小组的得分,获胜小组的每一个学生都能得到一枚英语小粘贴,这样极大地调动了学生学习的积极性。在单词教学中我常常设计游戏环节,让学生在愉快的游戏中学习新单词,练习新单词,并掌握新单词。在句型教学中我常常设计Chant和自编对话并表演的环节,让学生在愉快的Chant中巩固句型 ,在表演中灵活运用句型,这样极大地激发了学生学习的热情,并达到事半功倍的教学效果。课堂上,我努力做到关注每一个孩子,培养孩子们良好的听课习惯。当有个别学生出现溜号现象时,我总是以眼神或手势提醒他,让他很快的回到课堂中来。

三、利用微信平台,家长座谈会,争取家长的支持与配合。

本学期我教三年级共4个班的英语,每个班级都50多人,班级人数较多,靠老师单方面的力量不可能达到好的效果。所以在开学的第一天,我就建立了微信群,因为群里人很多,有330多人,所以起群名为三年级英语大家庭。在这个大家庭里有四个班的所有家长,这样沟通起来很方面。如孩了们的作业、听课、点滴进步及存在的问题,我每天都在这个群里向家长们汇报,以便取得家长的支持与配合,形成内外合力,以达到最佳的教育效果。我还常常在这个微信群里,向家长们介绍辅导孩子英语的方法,多数家长都是按照我教的方法来辅导孩子学习英语的,并且孩子们都有了明显的进步。另外,我还坚持把每天所学的单词和句型,以语音的形式发到这个群里,这样方面孩子们复习巩固当天所学的单词和句子,也为很多不懂英语的家长带来方面,这个群得到了家长们的高度关注与认可,这个群也是我和家长们沟通的桥,在以后的英语教学中,我还会好好利用这个微信平台,让它更好的服务于我的英语教育教学工作。11月9日,学校召开家长座谈会,我知道这是我与家长面对面沟通的最好机会。家长会前,我精心准备,并且写了4000字的发言稿。家长会上,我把我所做的工作,及孩子的进步和存在的问题向家长做了详细的介绍,还向家长介绍了一些辅导孩子学习英语的方法,同时还恳请家长们为我的英语教育教学多提高富贵意见。从家长们的眼神和掌声中,我知道我得到了家长们的认可,同时备感肩上负责的重大,我决心加倍努力工作,一定不辜负家长们对我的期望,尽我最大的努力教好每一个孩子。

四、通过我、学生和家长们的共同努力,取得了优异的成绩。

一份耕耘,一分收获,在我和孩子们、家长们的共同努力下,我们取得了优异的成绩。三年级共209人,在本学期的4次月考中,每一次考100分的就有80多人,每个班都有20几个考满分的,每次月考四个班的平均分都在93分以上,四个班90分以下的学生大约只有10人左右。每次考试后,看到孩子们的可喜成绩,我真的很欣慰,因为我的努力有了收获,孩子们的理想成绩是给予我最好的回报。

总之,在本学期英语教育教学中,虽然我很努力也很用心地做好工作中的每一件事,时时处处严格要求自己,对工作尽职尽责、兢兢业业。但也会存在这样或那样的不足,我会在以后的工作中不断的反思自我,改进自己的不足,并会一如继往的努力工作,努力做一名让学生喜欢,让家长满意,让领导认可的小学英语教师。

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